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| TEMA FAG |
| TEMA 1 EMPRESA |
| TEMA 2 PROYECTO EMRESARIAL |
| TEMA 3 LOCALIZACIÓN |
| TEMA 4 SIMULACIÓN DE EMPRESAS |
| TEMA 5 ARCHIVO Y COMUNICACIÓN |
| TEMA 6 PRODUCCIÓN Y APROVISIONAMIENTO |
| TEMA 7 OPERACIONES ADMINISTRATIVAS |
| TEMA 8 GESTIÓN TRIBUTARIA |
| TEMA 9 CONTABILIDAD Y EMPRESA |
| TEMA 10 MÁRKETING |
| TEMA 11 GESTIÓN FINANCIERA |
| TEMA 12 RECURSOS HUMANOS |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| FECHAS DE EXAMEN |
| FAG ENTREGAS |
| MATERIALES |
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| ACTIVIDADES DE HOY |
| ACTIVIDADES SEMANA |
| ACTIVIDADES PELÍCULA |
| FAG TRABAJOS |
| FAG TEORÍA EV1 |
| FAG TEORÍA EV2 |
| FAG TEORÍA EV3 |
PRIMERA EVALUACIÓN
LIBRO FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN MCGRAWHILL TEMA 1 , TEMA 3, TEMA 5 Y TEMA 6.
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TEMA 1 Y PROYECTO EMPRESARIAL FINAL
| TEMAS PRIMERA EVALUACIÓN |
| TEMA 1 EMPRESA |
| TEMA 2 PROYECTO EMRESARIAL |
| TEMA 3 LOCALIZACIÓN |
| TEMA 6 PRODUCCIÓN Y APROVISIONAMIENTO |
| TEMA 10 MÁRKETING |
| FECHA DÍA |
FECHA MES |
CONCEPTO |
PORCENTAJE |
| 15 | SEPTIEMBRE |
EXAMEN |
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| 17 | NOVIEMBRE |
EXAMEN |
40 |
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| ACTIVIDADES + BOLSA + PREGUNTAS DE CLASE |
35 |
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| BOLSA | IBEX INV_1 SEPT 22 INV_2 OCT 6 INV_3 OCT 11 INV_4 OCT 27 INV_5 NOV 3 INV_6 NOV 10 |
EUROPA INV_1 NOV 24 INV_2 DIC 1 INV_3 DIC 5 INV_4 DIC 15 INV_5 DIC 20
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26-27-28 SEPT
PRESENTACIÓN 29 SEPT REQUISITO |
PROYECTO 1 PRESENTACIÓN CANVA
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5% | |
17-18-19 OCT
PRESENTACIÓN 20 OCT REQUISITO |
5% | ||
PROYECTO 3 PROYECTO EMPRESARIAL_TRABAJO FAG WORD WEB 31 OCT-2 NOV 5% PROYECTO APARTADO 1 7-8 NOV 5% PROYECTO APARTADO 2 14-15 NOV 5% PROYECTO APARTADO 3
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15% |
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| 12 | ENERO | RECUPERACIÓN |
REQUISITO PARA RECUPERAR LA EVALUACIÓN PROCEDER A LA ENTREGA EL DÍA DE LA RECUPERACIÓN DEL PROYECTO DE FORMA CORRECTA Y COMPLETO SEGÚN LAS DIRECTRICES ESTABLECIDAS POR EL PROFESOR EN LA EVALUACIÓN + TODAS LAS ENTREGAS DE LA EVALUACIÓN 1 SEGÚN EL SIGUIENTE LINK |
LAS ENTREGAS DE PROYECTO SERÁN ACUMULATIVAS, LA ENTREGA DEL PUNTO 2 INCLUYE LA DEL PUNTO 1, Y ASÍ SUCESIVAMENTE.
| TEMAS SEGUNDA EVALUACIÓN |
| TEMA 4 SIMULACIÓN DE EMPRESAS |
| TEMA 5 ARCHIVO Y COMUNICACIÓN |
| TEMA 6 PRODUCCIÓN Y APROVISIONAMIENTO |
| TEMA 7 OPERACIONES ADMINISTRATIVAS |
| TEMA 8 GESTIÓN TRIBUTARIA |
| TEMA 10 MÁRKETING |
| TEMA 12 RECURSOS HUMANOS |
SEGUNDA EVALUACIÓN
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TEMA 4, TEMA5, TEMA 7, TEMA 8 Y TEMA 9.
| FECHA DÍA |
FECHA MES |
CONCEPTO |
PORCENTAJE |
| 16 | FEBRERO |
EXAMEN |
40 |
| |
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| ACTIVIDADES + BOLSA + PREGUNTAS DE CLASE |
35 |
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| BOLSA | EEUU INV_1 ENE 12 INV_2 ENE 19 INV_3 ENE 26 INV_4 FEB 2 INV_5 FEB 23 INV_6 MZO 1 INV_7 MZO 8 |
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PROYECTO EMPRESARIAL_TRABAJO FAG WORD WEB 13-14 DIC 5% PROYECTO APARTADO 4 16-17 ENE 5% PROYECTO APARTADO 5 23-24 ENE 5% PROYECTO APARTADO 6 |
15% |
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6-7-8 FEB
PRESENTACIÓN 9 FEB REQUISITO |
PROYECTO 4
PROYECTO EMPRESARIAL_TRABAJO FAG PRESENTACIÓN PROYECTO La presentación deberá incluir el modelo CANVAS |
10% | |
| 12 | ABRIL |
RECUPERACIÓN |
REQUISITO PARA RECUPERAR LA EVALUACIÓN PROCEDER A LA ENTREGA EL DÍA DE LA RECUPERACIÓN DEL PROYECTO DE FORMA CORRECTA Y COMPLETO SEGÚN LAS DIRECTRICES ESTABLECIDAS POR EL PROFESOR EN LA EVALUACIÓN + TODAS LAS ENTREGAS DE LA EVALUACIÓN 2 SEGÚN EL SIGUIENTE LINK |
LAS ENTREGAS DE PROYECTO SERÁN ACUMULATIVAS, LA ENTREGA DEL PUNTO 2 INCLUYE LA DEL PUNTO 1, Y ASÍ SUCESIVAMENTE. LAS ENTREGAS DEL PROYECTO DE LA SEGUNDA EVALUACIÓN INCLUYEN LOS PUNTOS DE LA PRIMERA EVALUACIÓN, POR SER LA EVALUACIÓN SUMATIVA.
| TEMAS TERCERA EVALUACIÓN |
| TEMA 1 EMPRESA |
| TEMA 7 OPERACIONES ADMINISTRATIVAS |
| TEMA 8 GESTIÓN TRIBUTARIA |
| TEMA 9 CONTABILIDAD Y EMPRESA |
| TEMA 10 MÁRKETING |
| TEMA 11 GESTIÓN FINANCIERA |
| TEMA 12 RECURSOS HUMANOS |
TERCERA EVALUACIÓN
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TEMA 2, TEMA 3, TEMA 7, TEMA 9 Y TEMA 10
LIBRO FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN MCGRAWHILL
TEMA 9
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TEMA 6
| FECHA DÍA |
FECHA MES |
CONCEPTO |
PORCENTAJE |
| 19 | ABRIL | EXAMEN | 40 |
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| ACTIVIDADES + BOLSA+ PREGUNTAS DE CLASE |
40 |
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| BOLSA | MONEDA INV_1 MZO 15 INV_2 MZO 22 INV_3 MZO 27 INV_4 ABR 12 INV_5 ABR 26 INV_6 MAYO 3 |
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| 19-20-21 MZO | PROYECTO 5 VIDEO PROYECTO CANVA O FILEMORA |
15 | |
| 16-17-18 ABRIL |
PROYECTO 6 TEMA COMÚN |
5% | |
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| 3 | MAYO |
RECUPERACIÓN |
REQUISITO PARA RECUPERAR LA EVALUACIÓN PROCEDER A LA ENTREGA EL DÍA DE LA RECUPERACIÓN DEL PROYECTO DE FORMA CORRECTA Y COMPLETO SEGÚN LAS DIRECTRICES ESTABLECIDAS POR EL PROFESOR EN LA EVALUACIÓN + TODAS LAS ENTREGAS DE LA EVALUACIÓN 3 SEGÚN EL SIGUIENTE LINK |
| SEMANA EXÁMENES |
MAYO |
EXAMEN FINAL |
REQUISITO PARA RECUPERAR PROCEDER A LA ENTREGA EL DÍA DE LA RECUPERACIÓN DEL PROYECTO DE FORMA CORRECTA Y COMPLETO SEGÚN LAS DIRECTRICES ESTABLECIDAS POR EL PROFESOR EN LA EVALUACIÓN + TODAS LAS ENTREGAS DE LAS TRES EVALUACIONES SEGÚN EL SIGUIENTE LINK |
Será necesario obtener una calificación de 2.5 o superior en cada una de las pruebas y actividades realizadas para superar la materia. En ningún caso se aprobará la evaluación (la calificación final máxima será cuatro) ni la materia (la calificación final máxima será 4) sin haber presentado alguno de los trabajos de la evaluación, es obligatorio entregar todos los trabajos y entregarlos completos en la fecha establecida.
Criterios de corrección. En base a los criterios establecidos se evidencian los siguientes aspectos además de los disponibles en la programación (Se aplican el resto de criterios de la programación didáctica).
Llevar dispositivos móviles, relojes automáticos, chuletas, cascos, anotaciones, ordenador o la no ubicación del alumno en el espacio asignado, o no seguir las instrucciones del profesor a la hora de realizar la prueba escrita supondrá la consideración que el alumno ha copiado y por tanto, una calificación de cero en la prueba escrita y suspender la evaluación.
La no superación de una pregunta, supondrá la no superación del criterio de evaluación y de la competencia correspondiente.Requisito para aprobar 3.5 en cada una de las pruebas escritas.. Las respuestas a las preguntas establecidas deberán ajustarse exactamente al libro de texto o la teoría y práctica indicada por el profesor.
Las respuestas se presentarán de forma clara, y con una letra clara, en caso de que según el criterio del profesor la respuesta no se muestre de forma clara, se considerará no contestada o cotestada de forma incorrecta y se aplicará la penalización correspondiente.
Las respuestas en el test se marcarán de forma clara, marcando con una cruz la opción seleccionada o con una letra clara la respuesta de verdadero o falso según corresponda. En caso de que según el criterio del profesor la respuesta no se muestre de forma clara, se considerará no contestada o cotestada de forma incorrecta y se aplicará la penalización correspondiente.
La ausencia de coherencia en la contestación a una pregunta o cuestión, dará como resultado un cero en la calificación de la cuestión. La ausencia de coherencia será evaluada por el profesor, poseedor del criterio técnico para la evaluación de la cuestión formulada.
La no devolución o devolución en condiciones inadecuadas de la prueba o actividad una vez corregido por el profesor dará como resultado una calificación de cero en el mismo y la consideración de haber copiado.
La sospecha por parte del profesor o el hecho en sí de cualquier modificación o deterioro hecha en la actividad o a las anotaciones realizadas profesor en la actividad durante la realización de la actividad o una vez corregido dará resultado una calificación de cero en el mismo.
El profesor establecerá la organización, parámetros y formato de cada actividad, proyecto o prueba escrita, la no realización o respeto de las condiciones establecidas supondrá un cero en actividad, proyecto o prueba escrita.
La mala presentación y/o faltas de ortografía, reduce la calificación en el porcentaje que establezca el profesor, siendo objeto cada falta de ortografía de una minoración de la calificación de 0.25 puntos mínima por cada falta. La ausencia de unidades reducirá la calificación de la prueba, ejercicio o actividad en un mínimo de un punto. La ausencia de una presentación adecuada (presentación inadecuada, falta de márgenes, desorden, falta de limpieza, o cualquier anotación en la prueba escrita que no corresponda realizar….). será objeto de penalización en la calificación o una calificación de cero, a criterio del profesor. Una redacción inadecuada o defectuosa supondrá una penalización en la calificación o una calificación de cero, a criterio del profesor.
Criterios de calificación del alumnado que haya utilizado medios o procedimientos no permitidos en la realización de exámenes o trabajos. Aquel alumno que haya utilizado medios digitales o convencionales para copiar en la realización de cualquier instrumento de evaluación, incluyendo la copia o plagio de los trabajos o proyectos, tendrá una calificación de 0 en esa prueba y se le considerará suspendida la evaluación. La calificación que se consignará en el boletín de notas en esa evaluación será aquella que resulte de aplicar lo establecido en la programación, pero nunca podrá ser mayor de un 4.
En la realización de los exámenes solo deberá estar sobre la mesa y en el cajón todo aquello necesario para su elaboración. Cualquier medio que sea detectado para copiar en un examen (chuletas, móvil, reloj inteligente, etc.), aunque no se utilicen, se considerará que ha habido intención manifiesta de utilizar medios ilícitos en la realización del mismo. Esto supondrá una calificación de 0 en el examen y la obligación de recuperar toda la evaluación a la que corresponda dicho ejercicio.
Durante la realización de los exámenes no se permitirá ni el uso ni la posesión de aparatos electrónicos, calculadoras (salvo en los exámenes en las que sean necesarias), teléfonos móviles (encendidos o apagados), relojes de cualquier tipo, pulseras, libros, apuntes, correctos (p.ej.:Tipp-Ex),…
La sola tenencia de estos objetos no permitidos serán considerados como “chuletas. Esto supondrá una calificación de 0 en el examen y la obligación de recuperar toda la evaluación a la que corresponda dicho ejercicio. El alumno deberá dejar estos dispositivos lejos del puesto de realización del examen. El hecho de llevar consigo el móvil u otro aparato de los arriba indicados y que no esté depositado donde haya sido indicado por el profesor se considerará chuleta y la puntuación como 0 en la evaluación de la correspondiente asignatura.
Si un alumno es expulsado de un examen o no sigue las instrucciones de organización de la prueba, disposición de asientos,, … la calificación de ese examen es 0. El examen, la realización de cada actividad y prueba es individual (salvo que de forma expresa el profesor indique que la actividad se realiza grupal).
La realización de consultas o la evidencia de que el alumno ha realizado la actividad de forma grupal supondrá una copia o plagio de los trabajos o proyectos, que tendrá una calificación de 0 en esa prueba y se le considerará suspendida la evaluación. La calificación que se consignará en el boletín de notas en esa evaluación será aquella que resulte de aplicar lo establecido en la programación, pero nunca podrá ser mayor de un 4. Se aplican el resto de criterios de la programación didáctica.
| FECHAS DE EXAMEN |
| FAG ENTREGAS |
| MATERIALES |
Descargar libro de texto en calidad alta FAG V2016_LOMCE |
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| ACTIVIDADES DE HOY |
| ACTIVIDADES SEMANA |
| TAREA DIARIA |
| TAREA DIARIA ECONOMÍA |
| TAREA DIARIA EMPRESA |
| FAG TAREA ON LINE |
| ACTIVIDADES PELÍCULA |
| FAG TRABAJOS |
| FAG TEORÍA EV1 |
| FAG TEORÍA EV2 |
| FAG TEORÍA EV3 |
| BOLSA |
| PROYECTO EMPRESARIAL |
| SIMULACIÓN DE EMPRESA |
| EMPRESA | PROYECTO EMPRESARIAL | MÁRKETING | ATENCIÓN AL CLIENTE |
| CANAL EMPRESA | CANAL EMPRENDEDORES | CANAL MK | CANAL MK |
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| PRRLL | EMPLEO PÚBLICO | TRABAJO | |
| CANAL RRHH | CANAL OPOSICIONES | CANAL BÚSQUEDA DE EMPLEO | |
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| COMUNICACIÓN | SEGURIDAD SOCIAL | RETRIBUCIONES Y SALARIO | PARTICIPACIÓN Y NEGOCIACIÓN |
| CANAL COMUNICACIÓN | CANAL SEGURIDAD SOCIAL | CANAL SALARIO | CANAL NEGOCIACIÓN COLECTIVA |
| GESTIÓN TRIBUTARIA | GESTIÓN FINANCIERA | BOLSA | |
| CANAL TRIBUTACIÓN | CANAL FINANZAS | CANAL BOLSA | CANAL PELÍCULAS |
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| PRODUCCIÓN Y APROVISIONAMIENTO | LOCALIZACIÓN | SIMULACIÓN | CONTABILIDAD Y EMPRESA |
| CANAL PRODUCCIÓN | CANAL LOCALIZACIÓN | SIMULACIÓN | CANAL CONTABILIDAD |
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